2a AVALUACIÓ
Els deures de 2n A estan escrits en ROIG
Els deures de 2n B estan escrits en BLAU
Setmana del 25 al 29 de març
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES LUDI OLIVAE |
|
LITERATURA VACANCES |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Exercicis de la pàgina 213 |
CONCEPTES LUDI OLIVAE |
LITERATURA VACANCES |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Exercicis de la pàgina 213 |
|
|
|
Setmana del 18 al 22 de març
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Tip Lèxic de les pàg. 137, 140 i 204 Ex. 6 de la pàg. 87 (a/b) Exercicis de les pàgines 200 i 201 Oracions amb: posar/ficar, mèdic/metge, conte/comte/compte |
|
LITERATURA Farem a classe els exercicis 26, 27, 28 i 29 de la pàgina 213 + Revisió de la llibreta |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS FESTIU |
CONCEPTES Tip Lèxic de les pàg. 137, 140 i 204 Ex. 6 de la pàg. 87 (a/b) Exercicis de les pàgines 200 i 201 Oracions amb: posar/ficar, mèdic/metge, conte/comte/compte |
LITERATURA Farem a classe els exercicis 26, 27, 28 i 29 de la pàgina 213 + Revisió de la llibreta |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS FESTIU |
|
|
|
Setmana de l'11 al 15 de març
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES
|
|
LITERATURA
|
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
CONCEPTES
|
LITERATURA
|
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
|
|
|
Setmana del 4 al 8 de març
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES
|
|
LITERATURA
|
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
CONCEPTES
|
LITERATURA
|
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
|
|
|
Setmana del 26 febrer a l'1 de març
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES
Dedicarem la classe a fer els exercicis del DICTAPP de l'apartat "Juntes o
separades" dels nivells 1 i 2 |
|
LITERATURA
|
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Prova dels tipus de NARRACIONS per TEMÀTICA |
CONCEPTES Dedicarem la classe a fer els exercicis del DICTAPP de l'apartat "Juntes o separades" dels nivells 1 i 2 |
LITERATURA
|
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Prova dels tipus de NARRACIONS per TEMÀTICA |
|
|
|
Setmana del 19 al 23 de febrer
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Tip lèxic pàg. 70
Una oració amb BEURE i una altra amb VEURE
|
|
LITERATURA Ex. 33 i 34 de la pàgina 150 Ex. 1 de la web de la novel·la de ciència ficció |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Entregar l'activitat d'Expressió Escrita "Et presente una gran dona!"
Portar el fragment de la novel·la "Generació Z" per a treballar-lo a classe |
CONCEPTES Tip lèxic pàg. 70 Una oració amb BEURE i una altra amb VEURE
|
LITERATURA Ex. 33 i 34 de la pàgina 150 Ex. 1 de la web de la novel·la de ciència ficció |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Entregar l'activitat d'Expressió Escrita "Et presente una gran dona!" +
Portar el fragment de la novel·la "Generació Z" per a treballar-lo a classe |
|
|
|
Setmana del 12 al 16 de febrer
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Tasca classroom PER QUÈ/PERQUÈ/PER A QUÈ Exercicis del DICTAPP dels accents diacrítics |
|
LITERATURA Ex. 29 de les pàgines 148 i 149 |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Continuarem l'activitat d'Expressió Escrita |
CONCEPTES Tasca classroom PER QUÈ/PERQUÈ/PER A QUÈ
Exercicis del DICTAPP dels accents diacrítics
|
LITERATURA Ex. 29 de les pàgines 148 i 149 |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Començarem l'activitat d'Expressió Escrita |
|
|
|
Setmana del 5 al 9 de febrer
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Tasca classroom QUÈ/QUE +
Una oració amb cada valor del PER QUÈ, PERQUÈ i PER A QUÈ |
|
LITERATURA
|
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Començarem l'activitat d'Expressió Escrita |
CONCEPTES Tasca classroom QUÈ/QUE + Una oració amb cada valor del PER QUÈ, PERQUÈ i PER A QUÈ |
LITERATURA
|
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Començarem l'activitat d'Expressió Escrita |
|
|
|
Setmana del 29 de gener al 2 de febrer
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES TIP de LÈXIC de la pàgina 203 |
|
LITERATURA
Recursos lingüístics i literaris del textos 3 i 4 de la
pàgina 208 i 209 marcats en colors |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
CONCEPTES TIP de LÈXIC de la pàgina 203 |
LITERATURA Recursos lingüístics i literaris del textos 3 i 4 de la pàgina 208 i 209 marcats en colors |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
|
|
|
Setmana del 22 al 26 de gener
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Dictat de nivell 2 del DICTAPP + Tasca classroom dels accents diacrítics |
|
LITERATURA
Ex. 19, 20 i 21 (excepte apartat e) de les pàgines 208
i 209 |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS CL del fragment de novel·la història "Temps de conquesta" |
CONCEPTES Dictat de nivell 2 del DICTAPP + Tasca classroom dels accents diacrítics |
LITERATURA Ex. 19, 20 i 21 (excepte apartat e) de les pàgines 208 i 209 |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS CL del fragment de novel·la història "Temps de conquesta" |
|
|
|
Setmana del 15 al 19 de gener
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Tasca classroom de l'ACENT GRÀFIC Ex. 50 de la pàg. 63 Ex. 8 de la pàg. 67 |
|
LITERATURA
Ex. 30, 31 i 32 de la pàg.
149 |
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS Ex. 1 de la pàgina 7
Exercici 56 de la pàgina 33
|
CONCEPTES Tasca classroom de l'ACENT GRÀFIC Ex. 50 de la pàg. 63 Ex. 8 de la pàg. 67 |
LITERATURA Ex. 30, 31 i 32 de la pàg. 149 |
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS Ex. 1 de la pàgina 7 Exercici 56 de la pàgina 33 |
|
|
|
Setmana del 8 al 12 de gener
|
|
Dilluns |
Dimarts |
Dimecres |
Dijous |
Divendres |
|
1a HORA |
|
|
|
|
|
|
2a HORA |
|
|
|
|
|
|
3a HORA
|
|
|
CONCEPTES Exercicis del DICTAPP de l'ACCENTUACIÓ i dels ACCENTS OBERTS i TANCATS |
|
LITERATURA
|
|
|
ESPLAI |
||||
|
4a HORA |
|
PROCEDIMENTS |
CONCEPTES Exercicis del DICTAPP de l'ACCENTUACIÓ i dels ACCENTS OBERTS i TANCATS |
LITERATURA
|
|
|
5a HORA
|
|
|
|
|
|
|
7a HORA |
|
PROCEDIMENTS
|
|
|
|